SEXTA. Salvo que el arrendador lo autorice previamente y por escrito, queda prohibido realizar obras y modificar las instalaciones, as como tener en el piso materiales peligrosos, antihiginicos o que puedan perturbar la normal convivencia entre vecinos, subarrendar o ceder la vivienda, colocar cualquier elemento que modifique la uniformidad o la esttica del edificio y dar al piso cualquier otro uso que no sea el de servir como vivienda habitual al arrendatario. El arrendatario ser el nico responsable de cuantos da os, tanto fsicos como materiales, puedan ocasionarse a terceros como consecuencia directa o indirecta de su habitabilidad en la vivienda, eximiendo de toda responsabilidad al propietario,

incluso por da os derivados de instalaciones para servicios o suministros.

PREGUNTAS

1. Segn contrato, el arrendatario deber

a) permitir al due o entrar en su casa cuando quiera.

b) pagar los gastos comunitarios del edificio.

c) contratar personal especializado para las reparaciones.

TAREA 2

En esta tarea el candidato deber reconocer la estructura de un texto extenso y captar la relacin entre las ideas.

La tarea consta de seis tems en los que el candidato debe elegir enunciados extensos preseleccionados para completar los prrafos de un texto. Hay seis prrafos incompletos y siete enunciados.

Los textos son extensos, de entre 600 y 700 palabras, y describen y/o narran experiencias, planes o proyectos dentro del mbito pblico, profesional o acadmico: cuadernos de viaje, blogs, artculos de revistas, peridicos, obras de teatro, cuentos, etc.

Ejemplo de la tarea 2

Tarea 2

Instrucciones:

Lea el siguiente texto, del que se han extrado seis prrafos. A continuacin lea los siete fragmentos propuestos (A-G) y decida en qu lugar del texto (7-) hay que colocar cada uno de ellos.

Hay un fragmento que no tiene que elegir.

Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

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TEXTOS

Por qu escribir

Samanta Isabel Castillo Lezama

El otro da, mientras lea un viejo escrito de Julio Cortzar, me vinieron a la cabeza dos preguntas que hasta este momento he tratado de responder. Mientras doy marcha a estas palabras, mientras las azuzo para que dejen la timidez, voy recordando la primera de esas interrogantes y, sin ms, mejor la lanzo frente al espectador y digo as: por qu se escribe? 7. __________________Comenzaba yo entonces a tratar de exponer algunas hiptesis (las cuales obviamente provienen de una minscula experiencia con el arte de la escritura, no as del soliloquio): creo, en primer lugar, que mientras se es estudiante, se escribe quiz por necesidad, o por gusto, o por amor. Se escribe por necesidad cuando los deberes escolares demandan una actitud retadora frente al monitor y el teclado, y desafiante frente a los libros.8. ________________________ Tambin deca yo que se escriba por gusto cuando entre esos deberes halla uno la esperada fuente de inspiracin, el momento preciso en que se compaginan deber e inters. O quiz, sin que nos demos cuenta, escribimos por gusto cuando vamos dejando entre hojas, cuadernos, servilletas o cualquier cosa, ideas o pensamientos que nos rebotan en la cabeza cuando vamos de camino a casa, cuando estamos a punto de dormir o cuando entablamos una conversacin con alguien. 9.________________________. Cuando digo que se escribe por amor, me refiero a las veces en que uno presiona al cerebro y compone algn bello poema a la persona amada; o cuando uno solo escribe y plasma palabras, incluso sin darle importancia al estilo o, tal vez, cuando uno va dejando que las manos nos guen junto con un no s qu que proviene del cerebro y nos lleven ya sea ante el computador, a una hoja de papel, o lo que sea, para expresar eso que se escapa de nuestro ser.

. ______________________ A m lo que en ocasiones me da curiosidad es esto ltimo y, sin querer, me pongo a dialogar con cada escritor que leo para darle respuesta. . ________________